Os alunos com deficiência documentada que desejam um tempo prolongado no ACT podem solicitar uma de duas opções: Tempo Prolongado Nacional, que implica 50% de tempo adicional, ou Teste Especial, que varia de acordo com o aluno, inclui mais de uma hora e meia e tende a ocorrer em vários dias de teste.

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Este guia examinará mais detalhadamente as opções de tempo prolongado no ACT e quanto tempo dura a experiência de fazer o teste para alunos com essas acomodações. Para começar, quem se qualifica para a prorrogação?

Quem se qualifica para prolongamento do tempo no ACT?

Para se qualificar para um período prolongado no ACT, os alunos deve ter uma deficiência documentada. Normalmente os alunos terão um Plano de Educação Individualizado (IEP) ou plano 504 na escola, embora isso por si só não os qualifique automaticamente para acomodações do ACT.

Um coordenador escolar deverá fazer a solicitação, certificando-se de especificar as acomodações necessárias e fornecer documentação detalhada. O processamento leva cerca de quatro semanas , portanto as solicitações devem ser feitas com antecedência. Se o pedido for negado por algum motivo, é possível recorrer – outro bom motivo para solicitar o quanto antes!

Os alunos elegíveis podem ter dificuldades de aprendizagem documentadas, TDAH, transtorno do espectro do autismo ou condições médicas. Seja qual for o motivo, esses estudantes se beneficiará de ter tempo extra na prova, seja a Prorrogação Nacional de 50% ou a prorrogação de tempo maior com Provas Especiais.

Vamos dar uma olhada no diferenças nos cronogramas de testes entre essas duas opções.

Quanto tempo dura o ACT com tempo e meio?

Sem prorrogação, o ACT tem duração de 2 horas e 55 minutos, ou 3 horas e 35 minutos com redação opcional de 40 minutos. As seções são sempre ministradas na ordem de Inglês, Matemática, Leitura e Ciências, com escolha da redação ao final da prova.

Com tempo e meio, os alunos podem 5 horas para o ACT sem Escrita e 6 horas para o ACT com Escrita. Eles recebem as seções na mesma ordem, mas com uma diferença importante: os alunos com Tempo Estendido Nacional podem fazer o seu próprio ritmo durante o teste.

Em vez de terem que se limitar a uma determinada seção, eles podem distribua seu tempo como quiser entre Inglês, Matemática, Leitura e Ciências. Os alunos que não fizerem a redação terão 5 horas completas para concluir essas seções da maneira que melhor se adequar ao seu estilo de realização do teste. Desta forma, esta acomodação alivia a intensa pressão de tempo do ACT e ajuda os alunos a escolher como dividir o seu tempo de forma mais eficaz.

O tempo prolongado não significa necessariamente pausas prolongadas ou extras. Se os alunos precisarem de mais do que o intervalo típico de 10 minutos após a leitura e 5 minutos antes da redação, eles terão que fazer uma pausa. separado solicitar por esta.

Os alunos que fizerem o ACT com 50% de tempo adicional farão o teste em um centro de testes nacional na data oficial do teste (sábado de manhã). Dado o tempo adicional, como será a programação do dia do teste?

O dia da prova terá início antecipado.

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Cronograma do dia de teste com tempo e meio

A menos que os alunos organizem uma data alternativa para o teste por motivos religiosos, eles farão o ACT em uma data Sábado de manhã em um centro nacional de testes (muitas vezes, mas nem sempre, a sua própria escola secundária). Normalmente, os alunos devem estar na sala de testes às 8h. Aconselho chegar lá no máximo às 7h45! As portas fecham às 8h e os retardatários não serão admitidos.

O teste em si começa entre 8h30 e 9h, pois leva tempo para os inspetores fazerem o check-in de todos, acomodá-los, distribuir materiais e fazer com que os alunos preencham suas informações biográficas nos scantrons. Assim que toda a logística estiver finalizada, o teste começará!

Os alunos sem acomodações normalmente são dispensados ​​por volta das 12h15 (ou 13h15 com a redação). Já os alunos com tempo e meio serão dispensados ​​por volta 2h30 (ou 3h30 com escrita) . O tempo de check-in e montagem pode ser reduzido, pois costumam fazer a prova em um pequeno grupo de no máximo 10 alunos em uma sala de prova com horário estendido.

Embora tempo e meio seja a acomodação baseada em tempo mais comum, Testes Especiais também são concedidos a alguns alunos. Este tempo adicional altera tanto a programação quanto o local do ACT.

Mudança de local para alunos com Teste Especial!

Quanto tempo dura o ACT com testes especiais?

Em vez de fazer o teste no sábado de manhã no centro de teste designado, os alunos que se qualificarem para o Teste Especial e mais de 50% de tempo adicional terão teste em sua escola. Eles farão o ACT ao longo de dois ou mais dias, sob a supervisão de um membro da equipe. O ACT será administrado individualmente ou em um pequeno grupo de alunos com acomodações semelhantes.

Embora as opções de tempo estendido para testes especiais variem, a mais comum é 100% de tempo adicional. Neste caso, os alunos levariam uma única seção ACT por dia letivo antes de retornar às aulas regulares. Distribuir o teste desta forma pode ser especialmente útil para alunos com problemas de atenção, além de dar aos alunos a oportunidade de se prepararem especificamente para cada seção na noite anterior à sua realização.

Ao todo, os alunos com 100% de tempo estendido teriam 90 minutos para a seção de Inglês, 2 horas para Matemática e 70 minutos cada para Leitura e Ciências. Isso soma um total de 5 horas e 50 minutos distribuídos por 4 dias, ou 7 horas e 10 minutos com o ensaio.

Como os alunos com Teste Especial fazem o ACT na escola, eles não compartilham necessariamente uma data específica para o teste. Em vez disso, eles só precisam conclua todos os testes dentro de uma das janelas de teste de 3 semanas listado no formulário de solicitação de acomodação. Para 2015 a 2016, estas janelas são

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• 12 de setembro a 4 de outubro de 2015
• 24 de outubro a 15 de novembro de 2015
• 12 de dezembro a 3 de janeiro de 2016
• 6 de fevereiro a 28 de fevereiro de 2016
• 9 de abril a 1º de maio de 2016, e
• 11 de junho a 3 de julho de 2016.
  
  

Por terem mais flexibilidade nas datas dos testes, os alunos com Testes Especiais devem inscreva-se no horário que melhor se adapta aos seus horários e quaisquer prazos da faculdade. Além de 100% ou mais de tempo adicional, o Teste Especial pode incluir acomodações alternativas como braille, DVDs ou um computador para redações.

Os estudantes que se inscrevem para acomodações o fazem por diversos motivos e para atender a todas as diferentes necessidades. Para melhor atender às suas necessidades e melhorar sua experiência com o ACT, os alunos, pais e coordenadores escolares devem começar a planejar com antecedência as extensões de horário, bem como determinar exatamente quais acomodações eles devem solicitar.

Planejando acomodações

O tempo prolongado no ACT pode ajudar significativamente o aluno a ter uma melhor experiência ao fazer o teste e obter uma pontuação mais forte. O opção de ritmo próprio pode ser especialmente benéfico para muitos alunos, pois reduz o estresse da pressão do tempo e permite que dividam o material de acordo com suas necessidades.

Como o processo de aprovação é demorado e sempre existe a possibilidade de ser negado e ter que recorrer, os coordenadores escolares devem pesquisar as acomodações, reunir toda a documentação pertinente e fazer sua solicitação. o mais cedo possivel. Ao planejar e se preparar, os coordenadores podem garantir que os alunos obtenham o tempo estendido de que precisam por meio do National Extended Time ou de testes especiais para ter o melhor desempenho no ACT.

Qual é o próximo?

Você está decidindo entre o ACT e o SAT e se perguntando como funciona o tempo estendido no SAT? Confira este artigo para ver as opções que o College Board oferece (dica: mais opções, mas sem ritmo próprio).

Qual é a extensão exata de cada seção do ACT? Confira nosso guia especializado sobre tempo e ritmo no ACT.

Há rumores de que o ACT tem se tornado mais desafiador e acelerado ao longo dos últimos anos. Isso é verdade ou apenas boato? Leia mais sobre essas alegações de que o ACT tem se tornado cada vez mais difícil nos últimos anos.